{"id":174,"date":"2020-05-17T17:30:17","date_gmt":"2020-05-17T15:30:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/engels\/"},"modified":"2024-08-12T12:29:24","modified_gmt":"2024-08-12T10:29:24","slug":"engels","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/info\/inhoud\/engels\/","title":{"rendered":"Engels"},"content":{"rendered":"<h3>Omschrijving<\/h3>\n<p><em>The&nbsp;Language&nbsp;Focus<\/em> bevat +\/- 1000 methodeonafhankelijke oefeningen <strong>Engels<\/strong>, gegroepeerd in zes verschillende modules: een module themaoefeningen, twee grammaticamodules, een module werkwoordstijden, een module telefoneren en een module schrijven. De <strong>themaoefeningen<\/strong> zijn oefeningen rond 17 lexicale thema&#8217;s, waarin veel aandacht is voor de vier communicatieve vaardigheden maar waar ook woordenschat en grammatica ruim aan bod komen. De twee <strong>grammaticamodules<\/strong> zijn bedoeld om de grammaticale kennis uit te breiden, maar ook hier komen de vier communicatieve vaardigheden ge\u00efntegreerd aan bod. De module over <strong>telefoneren<\/strong> richt zich vooral op luister- en spreekvaardigheid; de module over <strong>schrijven<\/strong> vooral op schrijf- en leesvaardigheid. De leerkracht kan uit de oefeningen putten volgens de noden of wensen die zich voordoen: differentiatie, remedi\u00ebring, huiswerk, inhaalles, vakantietaak, persoonlijk werk van de leerling,&#8230;<\/p>\n<h3>Doelgroep<\/h3>\n<p>De oefeningen uit de Engelse modules van <em>The&nbsp;Language&nbsp;Focus<\/em> passen in de leerplannen van de <strong>de vijf hoogste jaren van het secundair onderwijs<\/strong>. De doelgroepen omschrijven we per module in de onderstaande tabel. Let wel: de modules zijn niet enkel geschikt als leerinstrument, maar ook voor het opfrissen en\/of verder inoefenen van eerder opgedane kennis. Alle oefeningen zijn daarom ook uiterst geschikt voor <strong>volwassen gebruikers<\/strong> die, naargelang hun niveau, zelfstandig of als aanvulling bij een gevolgde cursus hun kennis van het Engels willen uitbreiden.<\/p>\n<table class=\"table_brown\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<th width=\"145\">Module<\/th>\n<th>Doelgroep<\/th>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>\n<p><strong>EN Themes<br \/>(B1\/B2)<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.thelanguagefocus.com\/docs\/inv\/TLF-EN_Themes.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inventaris<\/a><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p>De oefeningen in <strong>EN Themes (B1\/B2)<\/strong> zijn bedoeld voor leerlingen die een traject van 30 uur Engels hebben doorlopen. Leerlingen die al een ruimer aanbod hebben genoten, kunnen deze oefeningen ook nog gebruiken voor het opfrissen en\/of verder uitbreiden van hun kennis op het vlak van woordenschat en grammatica, en om de vier vaardigheden verder in te oefenen. De themaoefeningen zijn geschikt voor leerlingen uit de eerste graad (tweede jaar) A-stroom, de tweede graad D- en D\/A-finaliteit, en derde graad D\/A- en A-finaliteit.<\/p>\n<p>De module <strong>EN Themes (B1\/B2)<\/strong> ligt grotendeels binnen de niveaus <i>Threshold<\/i> (B1) en <i>Vantage<\/i> (B2) van het <i>Common European Framework of Reference<\/i>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>\n<p><strong>EN Grammar 1<br \/>(A2\/B1)<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.thelanguagefocus.com\/docs\/inv\/TLF-EN_Grammar_1.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inventaris<\/a><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p>De oefeningen in <strong>EN Grammar 1 (A2\/B1)<\/strong> zijn bedoeld voor leerlingen die een traject van 30 uur Engels hebben doorlopen. Leerlingen die al een ruimer aanbod hebben genoten, kunnen de oefeningen ook nog gebruiken voor het opfrissen en\/of verder uitbreiden van hun grammaticale kennis. De Engelse grammaticamodules zijn uiterst geschikt voor leerlingen uit de eerste graad (tweede jaar) A-stroom, de tweede graad D- en D\/A-finaliteit, en derde graad D\/A- en A-finaliteit.<\/p>\n<p>De grammaticaoefeningen van <strong>EN Grammar 1 (A2\/B1)<\/strong> vallen onder de niveaus <i>Waystage<\/i> (A2) en <i>Threshold<\/i> (B1) van het <i>Common European Framework of Reference<\/i>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>\n<p><strong>EN Grammar 2<br \/>(B1\/B2)<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.thelanguagefocus.com\/docs\/inv\/TLF-EN_Grammar_2.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inventaris<\/a><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p>De oefeningen van <strong>EN Grammar 2 (B1\/B2)<\/strong> sluiten voor elk grammaticaal onderwerp aan op die van EN Grammar 1 (A2\/B1). Ze zijn bedoeld voor leerlingen die een traject van 60 uur Engels hebben doorlopen. Leerlingen die al een ruimer aanbod hebben genoten, kunnen de oefeningen van beide modules ook nog gebruiken voor het opfrissen en\/of verder uitbreiden van hun grammaticale kennis. De Engelse grammatica-modules zijn uiterst geschikt voor leerlingen uit de tweede graad D- en D\/A-finaliteit, en derde graad A-finaliteit.<\/p>\n<p>De grammaticaoefeningen van <strong>EN Grammar 2 (B1\/B2)<\/strong> vallen onder de niveaus <i>Threshold<\/i> (B1) en <i>Vantage<\/i> (B2) van het <i>Common European Framework of Reference<\/i>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>\n<p><strong>EN Tenses<br \/>(A2\/B1\/B2)<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.thelanguagefocus.com\/docs\/inv\/TLF-EN_Tenses.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inventaris<\/a><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p>De oefeningen van <strong>EN Tenses (A2\/B1\/B2)<\/strong> behandelen de vervoeging en het gebruik van de Engelse werkwoorden in alle verleden, tegenwoordige en toekomstige werkwoordstijden. Ze zijn bedoeld voor iedereen die al een basiskennis van het Engels heeft en die intensief wil oefenen op de Engelse werkwoordstijden. De tijden komen allemaal afzonderlijk aan bod, maar de module bevat ook veel contrastieve oefeningen die focussen op het gebruik van de werkwoordstijden in specifieke contexten. De module EN Tenses (A2\/B1\/B2) is een aanvulling op de werkwoordsoefeningen uit de grammaticamodules, en vormt uitstekend remedi\u00ebringsmateriaal voor iedereen die Engels leert en het correcte gebruik van werkwoorden onder de knie wil krijgen.<\/p>\n<p>De oefeningen van <strong>EN Tenses (A2\/B1\/B2)<\/strong> vallen onder de niveaus <i>Waystage<\/i> (A2), <i>Threshold<\/i> (B1) en <i>Vantage<\/i> (B2) van het <i>Common European Framework of Reference<\/i>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>\n<p><strong>EN Phoning<br \/>(A2\/B1)<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.thelanguagefocus.com\/docs\/inv\/TLF-EN_Phoning.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inventaris<\/a><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p>De oefeningen in <strong>EN Phoning (A2\/B1)<\/strong> zijn in principe geschikt voor iedereen die al een basiskennis van het Engels heeft en die naar behoren wil leren telefoneren in die taal. De oefeningen zijn uitermate geschikt voor leerlingen uit studierichtingen van het secundair onderwijs die focussen op taal, communicatie of economie, en waar zakelijk Engels aan bod komt.<\/p>\n<p>Het niveau van de oefeningen komt overeen met de niveaus <i>Waystage<\/i> (A2) en <i>Threshold<\/i> (B1) van het <i>Common European Framework of Reference<\/i>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>\n<p><strong>EN Writing<br \/>(B1\/B2\/C1)<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.thelanguagefocus.com\/docs\/inv\/TLF-EN_Writing.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inventaris<\/a><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p>De oefeningen in <strong>EN Writing (B1\/B2\/C1)<\/strong> zijn bedoeld voor iedereen die al een gemiddelde kennis van het Engels heeft en die naar behoren zakelijke teksten wil leren schrijven in die taal. De oefeningen zijn uitermate geschikt voor leerlingen uit studierichtingen van het secundair onderwijs die focussen op taal, communicatie of economie, en waar zakelijk Engels aan bod komt.<\/p>\n<p>Het niveau van de oefeningen komt overeen met de niveaus <i>Threshold<\/i> (B1), <i>Vantage<\/i> (B2) tot zelfs <i>Proficiency<\/i> (C1) van het <i>Common European Framework of Reference<\/i>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Omschrijving The&nbsp;Language&nbsp;Focus bevat +\/- 1000 methodeonafhankelijke oefeningen Engels, gegroepeerd in zes verschillende modules: een module themaoefeningen, twee grammaticamodules, een module werkwoordstijden, een module telefoneren en een module schrijven. De themaoefeningen zijn oefeningen rond 17 lexicale thema&#8217;s, waarin veel aandacht is<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":168,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-174","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/174","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=174"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/174\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/168"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.thelanguagefocus.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}